WEMPOWER – Formazione professionale, occupazione e imprenditorialità femminile nei servizi educativi per l’infanzia
WEMPOWER -
FORMAZIONE
PROFESSIONALE,
OCCUPAZIONE E
IMPRENDITORIALITÀ
FEMMINILE NEI
SERVIZI EDUCATIVI
PER L'INFANZIA
L’ORIGINE DEL PROGETTO
WEMPOWER trae origine dagli spunti emersi dalla Valutazione Finale del Progetto Pedakos, in cui sono stati evidenziati: la necessità di potenziare le attività di genere, l’importanza della formazione sia ai fini educativi che occupazionali, l’esigenza di motivare e rafforzare la consapevolezza degli attori target grazie allo scambio di buone pratiche con le eccellenze italiane.
Contesto
Nonostante l’economia del Kosovo registri una crescita continua, il mercato locale del lavoro soffre di grossi problemi strutturali e si caratterizza per il tasso di attività molto basso per le donne. Nei comparti a trazione femminile, quali l’istruzione, le donne hanno accesso a posizioni più alte e meglio retribuite: la formazione professionale svolge quindi un ruolo importante.
Il mancato accesso ai servizi per l’infanzia è sicuramente uno dei principali ostacoli alla ricerca, ottenimento e mantenimento di un lavoro da parte delle donne kosovare ed è dovuto a 3 fattori:
- scarsa disponibilità di strutture per l’infanzia nel territorio;
- costo elevato dei servizi privati;
- scarsa qualità dei servizi.
Vi è una domanda crescente di servizi di assistenza all’infanzia, espressa prevalentemente, nei centri urbani, da genitori in grado di comprenderne i benefici per lo sviluppo del bambino e, nelle aree più periferiche, da madri che lavorano (o desiderose di farlo).
Per queste ragioni, lo sviluppo di un forte sistema della prima infanzia è una priorità assoluta per il Governo del Kosovo, nell’ottica di costruire il futuro capitale umano del Paese e rafforzarne l’economia.
Il Kosovo ha un numero limitato di istituti prescolari pubblici, il settore privato gioca un ruolo essenziale, sono infatti numerose le piccole realtà a guida e gestione femminile, nate per compensare l’assenza di servizi pubblici. La presenza capillare di servizi di qualità per l’infanzia è una condizione imprescindibile per l’empowerment economico della donna.
Investire in questo settore ha perciò un doppio beneficio: libera forza lavoro femminile e accresce le opportunità lavorative per le donne, in particolare le giovani madri.
INFO GENERALI:
- micro-piccole imprese femminili: 60
- scuole d’infanzia pubbliche: 8
- direttorati educativi municipali: 8
- personale di settore (direttivo, docente e tecnico): 318 persone
- studentesse universitarie: 200
- bambini in età prescolare: 1.584
- genitori: 3.178
L’ORIGINE DEL PROGETTO
WEMPOWER trae origine dagli spunti emersi dalla Valutazione Finale del Progetto Pedakos, in cui sono stati evidenziati: la necessità di potenziare le attività di genere, l’importanza della formazione sia ai fini educativi che occupazionali, l’esigenza di motivare e rafforzare la consapevolezza degli attori target grazie allo scambio di buone pratiche con le eccellenze italiane.
Contesto
Nonostante l’economia del Kosovo registri una crescita continua, il mercato locale del lavoro soffre di grossi problemi strutturali e si caratterizza per il tasso di attività molto basso per le donne. Nei comparti a trazione femminile, quali l’istruzione, le donne hanno accesso a posizioni più alte e meglio retribuite: la formazione professionale svolge quindi un ruolo importante.
Il mancato accesso ai servizi per l’infanzia è sicuramente uno dei principali ostacoli alla ricerca, ottenimento e mantenimento di un lavoro da parte delle donne kosovare ed è dovuto a 3 fattori:
- scarsa disponibilità di strutture per l’infanzia nel territorio;
- costo elevato dei servizi privati;
- scarsa qualità dei servizi
Vi è una domanda crescente di servizi di assistenza all’infanzia, espressa prevalentemente, nei centri urbani, da genitori in grado di comprenderne i benefici per lo sviluppo del bambino e, nelle aree più periferiche, da madri che lavorano (o desiderose di farlo).
Per queste ragioni, lo sviluppo di un forte sistema della prima infanzia è una priorità assoluta per il Governo del Kosovo, nell’ottica di costruire il futuro capitale umano del Paese e rafforzarne l’economia.
Il Kosovo ha un numero limitato di istituti prescolari pubblici, il settore privato gioca un ruolo essenziale, sono infatti numerose le piccole realtà a guida e gestione femminile, nate per compensare l’assenza di servizi pubblici. La presenza capillare di servizi di qualità per l’infanzia è una condizione imprescindibile per l’empowerment economico della donna.
Investire in questo settore ha perciò un doppio beneficio: libera forza lavoro femminile e accresce le opportunità lavorative per le donne, in particolare le giovani madri.
INFO GENERALI:
- micro-piccole imprese femminili: 60
- scuole d’infanzia pubbliche: 8
- direttorati educativi municipali: 8
- personale di settore (direttivo, docente e tecnico): 318 persone
- studentesse universitarie: 200
- bambini in età prescolare: 1.584
- genitori: 3.178
OBIETTIVO
WEMPOWER supporta la formazione professionale, l’occupazione e l’imprenditorialità femminile nei servizi educativi per l’infanzia del Kosovo.
L’iniziativa è concepita per promuovere l’empowerment economico delle donne, sostenendo l’attuazione del Programma Nazionale per l’Uguaglianza di Genere e del Piano d’Azione Nazionale per l’Educazione.
L’intervento è volto ad alleviare l’onere sulle donne kosovare del lavoro domestico e di cura non retribuito e a rimuovere uno dei principali ostacoli che ne limita la formazione e l’inserimento nel mercato del lavoro: la scarsità unita alla bassa qualità dei servizi per l’infanzia. Proprio l’estensione di tali servizi è da intendersi strategica per la creazione di concreti sbocchi occupazionali per le donne.
OBIETTIVO
WEMPOWER supporta la formazione professionale, l’occupazione e l’imprenditorialità femminile nei servizi educativi per l’infanzia del Kosovo.
L’iniziativa è concepita per promuovere l’empowerment economico delle donne, sostenendo l’attuazione del Programma Nazionale per l’Uguaglianza di Genere e del Piano d’Azione Nazionale per l’Educazione.
L’Intervento è volto ad alleviare l’onere sulle donne kosovare del lavoro domestico e di cura non retribuito e a rimuovere uno dei principali ostacoli che ne limita la formazione e l’inserimento nel mercato del lavoro: la scarsità unita alla bassa qualità dei servizi per l’infanzia. Proprio l’estensione di tali servizi è da intendersi strategica per la creazione di concreti sbocchi occupazionali per le donne.
ATTIVITÀ
1. POTENZIAMENTO DELLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA DELLA FUTURA GENERAZIONE DI OPERATRICI DELL’INFANZIA
Si mira a rafforzare quali-quantitativamente l’offerta formativa dell’Università di Pristina – Facoltà di Scienze dell’Educazione attraverso:
- Aggiornamento del Piano di Studi del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione per l’Infanzia, innalzando la qualità dell’offerta formativa grazie a visite di scambio, borse di studio e workshop tecnici.
- Potenziamento del sistema di tirocini, rafforzandone la relazione con il mercato del lavoro.
- Ammodernamento degli ambienti dell’Ateneo: riqualificazione dell’Ufficio Tirocini, Orientamento e Placement e di due spazi didattici.
2. CREAZIONE DI NUOVA OCCUPAZIONE PUBBLICA MEDIANTE L’AVVIO DI NUOVE STRUTTURE PER L’INFANZIA
Si sostiene l’inserimento professionale di operatrici dell’infanzia in 8 nuove strutture educative prescolari a gestione pubblica in aree a bassa occupazione femminile attraverso:
- Programma di aggiornamento professionale in loco e in Italia in materia di approccio educativo e didattica 0-6.
- Campagna di sensibilizzazione di famiglie e opinione pubblica sui nuovi servizi educativi pubblici attivati e importanza dell’educazione in età prescolare.
- Scambio tra Pubblica amministrazione kosovara e italiana in materia di partecipazione della cittadinanza e qualità dei servizi educativi per l’infanzia.
3. SOSTEGNO ALL’IMPRENDITORIA FEMMINILE PER L’AVVIO ED AMPLIAMENTO DI SERVIZI PRIVATI PER L’INFANZIA
Si punta a favorire lo sviluppo di micro-piccole imprese femminili operanti nel campo dei servizi educativi per l’infanzia, grazie a:
- Formazione qualificata per 60 micro-piccole imprese femminili finalizzata a svilupparne le competenze nella progettazione e sviluppo di servizi educativi di qualità.
- Fondo “Impresa Donna 0-6”: sostegno finanziario a 20 micro-piccole imprese femminili per l’ampliamento, la formalizzazione e l’avvio di servizi educativi per l’infanzia.
- Servizio di consulenza e affiancamento personalizzato (gestionale, organizzativo e pedagogico) per le imprese beneficiarie del Fondo “Impresa Donna 0-6”.
WEMPOWER coinvolge in ogni componente eccellenze italiane del sistema 0-6, appartenenti al mondo accademico (Università di Modena e Reggio Emilia – Dip. Educazione e Scienze Umane), pubblico (Istituzione Scuole e Nidi d’Infanzia del Comune di Reggio Emilia) e privato (Panta Rei Società Cooperativa Sociale).
PARTNER
FINANZIATORI
FOTO E VIDEO
NEWS E TESTIMONIANZE
Anisa è arrivata a Pristina per seguire il progetto Pedakos 2! Ecco la sua presentazione
Carla è arrivata a Pristina a supporto del progetto WEMPOWER
Federica e Pasquale sono rientrati dopo un anno a Pristina con il Servizio Civile. Sono passati a trovarci e ci hanno parlato della loro esperienza in Kosovo
Federica racconta la sua esperienza di Servizio Civile in Kosovo
